2022학년도 학교안전계획

,

2022. 3.

관인초등학교

Ⅰ	개 요

1. 학교계획	1

2. 학교계획 추진현황	2

3. 학교 현황 및 조직 체계	6

Ⅱ	세부 추진 계획

1. 학교안전사고 예방체제 구축	8

2. 안전한 교육활동 환경 조성	12

3. 학교안전교육 내실화	15

4. 학교 안전문화 확산	21

5. 피해회복 및 재발 방지	23

부록

붙임1. 학교안전 자가점검표	27

붙임2. 통학차량 점검표	28

붙임3. 학교시설안전관리기준 점검표	32

참고1. 재난안전 관련 매뉴얼	38

Ⅰ		개 요

1. 학교계획

가. 학교계획의 목표

○ 실효성 있는 학교계획의 수립으로 학교 구성원의 사고 예방 및 대응역량 강화

○ 자신의 안전과 타인과 동료의 안전을 지켜줄 수 있는 역량 배양

○ 학교 안전관리의 체계성(계획, 준비, 실행, 평가, 피드백) 확보

나. 학교계획의 내용체계 (학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률 제4조)

	학교안전사고 예방체제 구축		학교안전계획 수립·평가의 내실화
			학교안전조직 운영 및 유관기관 네트워크 강화
	안전한 교육활동 환경 조성		안전한 학교시설 확보
			안전한 교육환경 조성
	학교안전교육 내실화		경기도안전교육과정의 안착
			방과후학교 및 학교 밖 교육활동 안전관리 강화
			분야별 안전사고 예방교육 강화
			교육공동체의 안전 대응 역량 신장
			안전취약계층 안전관리 강화
	학교 안전문화 확산		학교 구성원 안전의식 제고
			학교 안전문화 활성화 지원
			체험중심 맞춤형 안전교육 생활화
	피해회복 및 재발 방지		상담 및 치료 지원
			학교안전사고 보상제도 지원
			학교안전사고 재발 방지

다. 학교계획의 수립․시행

○ 학교장은 「학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률」 제4조 제6항에 따라 학교안전사고 예방을 위한 학교계획을 학교운영위원회의 심의를 거쳐 수립․시행

2. 학교계획 추진현황

가. 학교안전교육 추진 실적

1) 교직원 안전교육 직무연수 이수 현황 (기준 : 2022년 2월)

구분 연도	교직원 수(명)			안전관련 전문교육(15시간) 이수
	교원	직원	계 (A)	교원	직원	계 (B)	이수율 (B /A)×100
2021	9	13	22	9	13	22	100
2022
2023

※ 3년마다(20201.3.1~2024.2.28.) 모든 교직원이 안전교육 직무연수(15시간 이상) 이수

※ 교원은 정규교사, 기간제교사, 시간제 강사를 말함

2) 학생 및 교직원 심폐소생술 교육 현황 (기준 : 2021년)

교육대상 인원수(명)				교육실시 인원 수(명)				실시비율(%)
5·6학년 학생 (A)	교직원 수			5·6학년 학생 (C)	교직원 수			학생 (C/A)	교직원 (D/B)
	교원	직원	소계 (B)		교원	직원	소계 (D)
12	10	12	22	12	0	0	22	100	0

※ 코로나19로 교직원 응급처치교육 이수 유예[학교안전기획과-1388(2021. 2 .22.)호]

※ 학생 대상 심폐소생술 교육 : 한 학년 이상 실시

3) 안전영역별·교육과정영역별 학생안전교육 이수시간 현황 (기준 : 2021년)

교육과정영역별 이수시간 안전영역(필수이수시간)	교과 및 창체		이수시간 계
	1학기	2학기
생활안전(10)	8	8	16
교통안전(9)	5	6	11
폭력 및 신변보호(3)	7	6	13
약물 및 사이버 중독 예방(5)	6	6	12
재난안전(5)	3	3	6
직업안전(0)	1	1	2
응급처치(1)	2	2	4
계(33)	32	32	64

※ 관련 『학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시』(교욱부고시 제2019-214)

최소 편성 시수 : 기존 51차시 → 33차시

유의사항 : 적용기간은 코로나19 상황인 2021학년도 학사운영에 한함

4) CCTV 설치 현황

설치년도	설치 대수				장소	비 고
	~40만화소	200만화소 이하	500만화소 이하	계
2015	0	5	0	5	유치원놀이터1, 운동장(관사방면)1, 교사동 뒤1, 교문 주차장1, 운동장(전체)1
2018	0	0	6	6	놀이터1, 교문주차장1, 운동장(관사방면)1, 급식실 뒤1, 관사 뒤 울타리(운동장방면)1, 관사 뒤 울타리(도로방면)1

5) 학생보호인력 운영 현황

연도	운영 현황					활동 장소	활동 내용
	오전(명)		오후(명)		계
	외부 모집	학부모자원봉사	외부 모집	학부모 자원봉사
2019	0	0	2	0	2	교내 및 학교주변	안전점검 및 생활지도
2020	0	0	1	0	1	교내 및 학교주변	안전점검 및 생활지도
2021	0	0	1	0	1	교내 및 학교주변	안전점검 및 생활지도
2022	0	0	1	0	1	교내 및 학교주변	안전점검 및 생활지도

6) 초등안심알리미 서비스 운영 현황

연도	전체 학생수	지원 학생수	운영 업체	비 고
2021	32	3	KT U-안심알리미

7) 스쿨존 시설 설치 현황

안전 표시판	보호구역도로표지	도로 반사경	과속 방지시설	미끄럼 방지시설	방호 울타리	과속단속 카메라	주정차 단속카메라	방범용 카메라
1	1	1	1	1	1	1	0	1

나. 전년도 학교계획 추진실적

구분	영역	세부점검내용	전년도 추진실적			계획수립
			○	△	×	○	×
1.예방정책의 기본방향 및 목표	기본계획, 지역계획, 학교계획	학교계획 수립 시 안전담당 뿐만 아니라 다양한 교직원들이 함께 참여하였는가?	○			○
		학교계획에서 안전업무와 관련하여 관련 교직원들의 역할과 책임에 대하여 명확히 기술하였는가?	○			○
		학교안전계획의 취지와 목표를 학교실정에 맞게 적절히 설정하였는가?	○			○
		우리 학교는 학교와 주변지역의 위험성을 파악한 후, 이에 적합한 학교안전계획을 수립하였는가?	○			○
		학교안전계획은 교직원들 간에 명확히 공유되었는가?	○			○
		안전업무 수행에 필요한 자원(시간, 정보, 인원, 예산 등)과 수행 절차는 파악되었는가?	○			○
2.교육활동 운영의 기본지침	학사일정별 학교안전	학사일정별 연간 안전관리계획은 각 계절별 재난 요소를 적절히 고려하였는가?	○			○
		체험과 실습 중심의 안전교육을 계획하였는가?	○			○
		안전학습 관련 컨텐츠는 적절하고 풍부하게 준비하였는가?	○			○
		시기, 활동, 행사별로 발생하기 쉬운 사고나 취약 학생 혹은 구역을 파악하여 예방조치를 할 계획을 세웠는가?	○			○
	외부체험활동 안전	현장체험학습 계획 시 현장체험학습 매뉴얼의 사항들을 교사들에게 공지하고, 계획에 게재하였는가?	○			○
	학교주변 안전관리	학교안전의 강화를 위해 지역사회 유관기관지자체, 소방서, 경찰서등) 간 협력 계획이 마련되었는가?	○			○
		스쿨존 정비 방법은 마련되었는가?	○			○
	안전약자 안전대책	요양호자(안전약자)를 파악하고, 안전약자 안전대책에 따를 대책을 수립하였는가?	○			○
3.학교안전교육	예방 및 학교안전교육	안전교육 연간 계획표에서 학교와 학교 주변에 존재하는 위험요인들에 대한 정보를 교육 계획에 포함시켰는가?	○			○
		안전약자 및 소수자에 대한 배려도 교육에 포함 시켰는가?	○			○
		학생 참여형 안전교육을 준비했는가?	○			○
		안전교육 교사연수 연간계획은 준비 되었는가?	○			○
		안전사고 유형별 교육 내용이 포함되어 있는가?	○			○
		교과 연계 방법이 수립되었는가?	○			○
		안전 전문가 초빙 계획이 수립되어 있는가?		△		○
	정기훈련	학교구성원 모두 체험할 수 있는 훈련계획을 수립하였는가?	○			○
		훈련은 구체적 목표 및 평가 방법을 가지고 있는가?	○			○
		훈련은 체험형∙토의형으로 수립하였는가?	○			○
		학교에서 일어날 위험이 높은 재난 유형을 고려하여 재난대비훈련을 계획했는가?	○			○
		심폐소생술의 이론과 방법에 대한 교육과 훈련 계획이 수립되었는가?	○			○
		안전약자를 포함한 훈련계획을 수립하였는가?	○			○
4.학교시설 안전점검·관리 및 안전조치	매월 안전점검의 날(제6조)	매월 안전점검의 날에 따른 학교시설 안전점검계획을 수립하였는가?	○			○
	안전관리(제7조)실시	학교시설안전관리기준에 따른 학교시설 안전점검을 계획∙실시 하였는가?	○			○
	CCTV 관리	CCTV 관리 업무 분장은 명확한가?	○			○
5.학교 안전문화 확산		안전 사고 및 재난으로 인한 피해를 기록하고 자료를 기록해서 공유하며 개선하는 내용이 포함되어 있는가?	○			○
		각종 안전관련 자료를 체계적으로 분류·공유·적용하고, 자주 사용하는 자료는 정기적으로 갱신, 정비하여 손쉽게 찾아 쓸 수 있게 준비하였는가?	○			○
		학교 구성원의 안전 관련 행동, 실천, 태도 등에 대해 인정과 격려를 해 줄 수 있는 학교 풍토가 조성되어 있는가?	○			○
		학교안전은 학교 구성원의 적극적인 참여로 확보될 수 있다는 가치관 확산을 위한 홍보․협업 등의 계획을 수립하였는가?	○			○
		안전관리활동에 따른 성과를 정기적으로 확인할 방안을 마련했는가?	○			○
		학교구성원이 학교안전의 성과를 높일 수 있는 창의적 아이디어를 도출했을 때 이를 반영할 수 있는 방법이 마련되어 있는가?	○			○
6. 기타 사항		재난과 학교안전사고의 보고와 보상에 관한 절차와 업무 처리에 관한 사항을 명확히 마련해 놓았는가?	○			○

3. 학교 현황 및 조직체계

가. 학교 현황

1) 일반현황

학교명	관인초등학교			설립 구분		공립
주 소	□□□□□ 경기도 포천시 관인면 관인로 5
전 화	533-1101	FAX	533-1142		홈페이지	http://www.kwanin.es.kr/
교 장	이현랑			학교안전책임관		이현랑

* 교감이 없는 소규모학교(5학급 이내의 학교 중 교원 최소배치기준 이하)의 경우 교장이 학교안전책임관 겸직

2) 학생 및 교직원 현황(2022년 3월 기준)

학생 (명)	1학년	2학년	3학년	4학년	5학년	6학년	합계
	5	4	4	7	4	8	32

교직원 (명)	교원	행정직원	교육 공무직원	학생보호인력	기타	합계
	10	2	10	1	1	24

3) 학교 비상연락망

○ 교무실 : 533-1011

○ 행정실 : 533-1222

* 교직원 비상연락망은 개인정보로 미공개

4) 학교 위치 및 비상대피도

Ⅱ		세부 추진 계획

1. 학교안전사고 예방체제 구축

가. 안전관리 추진 조직

1) 평상시

○ 평상시의 안전관리체계는 학교안전업무 구성요소인 안전교육, 생활지도, 안전점검, 비상훈련, 응급구조 등으로 업무를 세분화시켜 조직을 구성하거나, 학교의 부장 직제에 따라 안전 업무를 분담하여 조직 구성 가능

2) 유사시

○ 재난 또는 사고를 대비한 유사시 안전관리체계는 평상시의 안전관리체계와 연속성을 지니되, 상황에 신속하고 적절하게 대응할 수 있는 체계를 구축

					대 책 반 장
					교 장
					대 책 부 반 장						(정보연계)			유관기관 협조
					교 무									소방서, 경찰서
현장대응반				교내지원반					행정지원반					외부지원
☆ 연구·진로 ☆ 생활인권 ☆ 현장체험학습 시 : 해당 학년 ☆ 보건교사				☆ 정보·나이스 ☆ 학부모·문화예술 ☆ 체육 ☆ 과학·영어·방송					☆ 행정실장 ☆ 행정주무관 ☆ 교육공무직					▷교육지원청 ▷학교운영위원회 ▷학부모회
▪구호조치 및 병원후송 ▪보호자 연락 ▪최초 사안 조사 및 정보 수집(현장방문) ▪일지 작성 ▪사안보고서 작성				▪비상연락 (전직원, 학부모) ▪직원회의 개최 ▪학생현황 파악 ▪학사일정 검토 ▪관련 문서 작성					▪학생 귀교 대책 수립 ▪보호자 현장 방문 지원 ▪피해현황 파악 ▪학교운영위원회 (학부모회) 협조체계 구축					▪자문, 지원

나. 학교식중독 교내대책반의 구성·운영

2022 급식사고대비(식중독) 비상대책반

									총괄 책임관
									학교장 이 현 랑
									부책임관
									교무부장 김 현 숙
행정처리반						자료조사반						사고처리대책반					관련기관
보건교사	영양사					담임교사						행정실장, 교무부장					시 보건소, 위생과
1. 교육청, 보건소 신고 2. 유증상자 상태별 조치 (병원이송) 3. 역학 조사 협조 4. 일일 상황 보고(교육청) 5. 종료보고(교육청) 6. 검체의뢰 및 결과 회신	1. 학교급식 중간처리 2. 최근 급식 자료 준비 3. 역학 조사 협조 4. 검체 의뢰 및 결과 회신					1. 유증상자 현황 파악 2. 반별 유증상자 조사표 배부 및 취합 3. 반별 유증상자 조사표 누가기록 (오전, 오후 2번) 4. 설문조사						1. 학부모 및 학생에게 경위 통지 2. 수업 결손 해결 방안 강구 3. 치료 및 보상 협의 4. 급식 정상화 방안 강구					1. 역학조사 1) 가검물 채취 (환자의 검체, 식수, 음식물 등) 2) 설문 조사

급식사고 발생 시 행동 지침

1. 상황을 접한 교사 및 직원은 즉시 학생을 보건실로 데려가 보건교사의 의견을 듣는다.

2. 보건교사의 판단이 급식사고로 인한 것으로 인정되었을 때 보건교사는 교장 및 교무부장, 행정실장에게 알린다. 교사 및 직원은 교무실로 가서 교무부장 및 교직원에게 알린다.

3. 대량 인원 발생 시에는 위 표에 의거 행동을 실시한다.

다. 응급구조체계 조직

○ 각종 안전사고 및 재난사고의 경우, 시의적절한 응급구조는 사고피해를 최소화하고 조속한 일상복귀를 가능하게 하는 중요한 관건

· 응급처치담당, 후송담당, 행정지원 및 유관기관 협조 등으로 구별될 수 있고, 학교실정에 맞게 조직 체계 마련 필요

			총괄
			교 장
			실무 지휘		(정보연계)	유관기관 협조
			교 무			보건소,의료기관
응급처치담당			후송담당			행정지원
보건교사			학년부장			행정실담당자

라. 유관기관 협조체계

○ 학교안전은 학교 이외의 유관기관, 지역사회, 학부모의 협조․협력체계를 사전에 구축함

○ 안전교육, 안전점검, 비상훈련, 사고구조, 사고복구 등 일련의 학교안전업무의 효율적 수행을 위해 유기적 협조체계를 구축

▫관련 관공서

구분	기관명	연락처
관공서	포천교육지원청	539-0000 (야) 539-0017
	포천시청	538-2114 (당직실) 538-2222
	포천경찰서(112종합상황실)	539-8328
	한전 포천지사	539-0231(대표123)
	관인면사무소	538-4650
	영북119안전센터	542-5119
	관인파출소	533-1112

▫인근 병원

구분	전화번호	이송소요시간	구급차	비고
철원병원	033-452-5011	10분	○
성심외과의원	532-5382	10분

※ 비상경보발령 및 커뮤니케이션 방법

구분	주 수단	보조 수단	정전 시 수단	비 고
접수(외부)	재난위험 경보사이렌	유선	가두 방송	포천 시청
전파(내부)	학교 내 방송	음성 방송, 타종, 호루라기 등	타종, 메가폰, 육성, 호루라기	방송실, 교무실

마. 안전 관련 업무

○ 학교안전 관련 업무는 학교실정 등을 종합적으로 고려하여 교직원이 협력하여 담당부서를 지정하고 해당 업무 추진

○ 업무 분장 시 부서간, 교직원간 긴밀한 협의를 거쳐 합리적으로 지정 권고

직 책		임 무	비 고
최 초 발견자		- 일일구 이구조 삼보고(5W1H, 행정안전부 상황전파시스템 가동) - 사고현장 보존(사진 및 동영상, 가림막 설치 등)	5W1H 는 육하원칙을 의미
대책 반장	학교장	- 사고대책반 소집 및 회의주재 - 사안논의 및 사고처리안 결정 → 해결방안 지시 - 학교운영위원장, 학부모회장 사고 통지 및 협조 요청 - 사안처리에 대한 보호자 불신해소 대책 강구
대책 부반장	교무	- 학교장 부재 시 업무 대리 (현장사고 대책 총괄) - 상황실 운영(전용 전화번호 및 기록자 2인 지정) - 반 구성 및 역할 배정 - 정보 종합 및 분석(언론 일원화 : 언론, 학부모, 시민단체 등) - 반별 사안 처리 진행상황 확인(체크리스트 검토) - 유관기관 협조 의뢰 - 보호자에 대한 대응 및 요구사항 논의(대책부반장 및 반장)
현장 대응반	연구·진로 생활인권 보건교사	- 현장대응반장(담당자별 세부역할 지시) - 교무 부재 시 업무대리(현장사고 대책 총괄) - 학년 피해 상황 종합 - 사안 관련 학부모 응대 및 의견수렴 - 학년 관리(학생 동요 및 추가 사고 방지 대책 수립) - 사고현장 이동 및 상황파악, 정보수집, 시간대별 상황 보고 - 최초 사안 조사 및 사안보고서 작성 - 피해상황 종합(피해학생 후송병원별 학생인원 파악) - 시간대별 조치사항 기록(현장대응반 일지 작성) - 사안관련 학생 정보제공(상담기록, 교우관계 등) - 보호자 연락 - 학급 학생의 심리적 안정 및 교실 정상화 노력 - 응급조치 및 의료자문 - 학교안전공제회 업무 처리(피해 학생 및 교직원 등 보상)	현장체험학습 시 : 해당 학년 담임교사
교내 지원반	정보·나이스 학부모·문화예술 체육 과학·영어·방송	- 교내지원반장(담당자별 세부역할 지시) - 학생 현황 파악 - 직원회의 개최, 비상연락(전직원, 학부모) - 피해학생 및 가족 지원 - 학사일정 검토 - 관련 문서 작성 - 상황실 전화응대 - 시간대별 조치사항 기록(현황판 및 체크리스트, 일지 작성) - 사안 관련 학급 및 현장목격자 등 상담 필요 학생 상담지원 (필요 시 외부지원 자문 및 지원 요청)
행정 지원반	행정실장 행정주무관 교육공무직	- 학생 귀교 대책(이동수단 확보)수립 - 현장이동 지원 및 인적․물적 지원 - 물적 피해 현황 파악 - 추가 사고 위험 여부 확인 - 교육시설공제회 업무 처리(재산 및 시설) - 행․재정 지원
외부 지원	포천교육지원청	- 전문 외부기관 고유 역할 진행
	학교운영위원회학부모회	- 사안 처리에 대한 학교 협조(유언비어 확산 방지) - 사안 관련 학부모 중재 - 학부모 봉사단 조직 및 운영

바. 안전사고 관리 및 재난 대응

1) 안전사고 관리 지침

○ 안전사고 발생 시 “안전사고 관리지침”에 따라 안전사고 대응 및 조치

2) 재난 대응 지침

○ 재난 발생 시 “학교현장 재난유형별 교육·훈련 매뉴얼”을 참조하여 대응 및 조치

사. 학교안전 자가점검표 피드백

○ 학교안전 자가점검표<붙임1>를 활용하여 자체적 실시한 결과를 학교안전계획 반영

2. 안전한 교육활동 환경 조성

가. 안전한 학교시설 확보

1) 매월 안전 점검의 날

○ 근거 : 재난 및 안전관리 기본법 제66조의6, 같은 법 시행령 제73조의6

○ 관할 시도 교육청 지침에 따라 점검 실시

2) 교육시설 안전 점검 및 관리

○ 자체 안전점검 : 연 2회 이상 안전점검 실시·결과 보고

※ 교육시설 등의 안전 및 유지관리 등에 관한 법률 참고

○ 전문기관 안전점검 : 제2종·제3종시설물 전문기관 정기·정밀안전점검 실시 및 결과 보고

※ 시설물의 안전 및 유지관리에 관한 특별법 참고

3) 공사 현장 안전 점검

○ 학교 내 공사 현장에 대한 안전점검 추진

4) 재난위험시설 안전 점검

○ 재난위험시설 관련 경기도교육청 지침에 따라 추진

○ 재난위험시설 안전관리 담당자 지정 및 매주 안전 점검 실시

5) 어린이놀이시설 안전관리

○ ‘월’ 안전 검검 실시(관련 법령과 경기도교육청 지침을 참조하여 추진)

○ 놀이시설 이용 안전수칙 사용자(학생·학부모 등) 교육 및 안내

6) 미세먼지로부터 안전한 교육환경 조성

○ 고농도 미세먼지 발생 단계별* 대응요령 숙지 및 이행

* 평상시 - 고농도 예보 - 고농도 발생 – 비상저감조치 – 주의보 - 경보

○ 학교별「대기오염 대응 세부 행동요령」작성

▫필수 포함사항

· 담당자 지정(학교별 1명 이상 지정하고 부재 시를 대비하여 대리근무자 지정)

· 등·하교 시간 조정·휴업 관련 행정사항

· 미세먼지 민감군 파악 및 관리 계획

· 미세먼지 발생 단계별 대응 요령

· 고농도 미세먼지 상황 대비 실외수업 대체 사전계획 등

○ 고농도 미세먼지 발생시기 전 학생 대상 행동요령 교육 및 실천

○ 학생 및 보호자 대상 대기오염 피해예방, 대응조치, 행동요령 지도 홍보

○ 학생 및 보호자 비상연락망 구축

○ 호흡기질환 등 미세먼지 민감군에 대한 관리대책 마련

○ 학교별 미세먼지 대응 상황 자체점검 실시

※ 사전점검(3월 2주차, 11월 2주차), 비상저감조치 발령시

○ 미세먼지 고농도 계절 공공 2부제(12~3월) 실시

○ 공기정화장치 운영 등 실내 공기질 관리(※유지기준: PM10 75㎍/㎥, PM2.5 35㎍/㎥)

나. 안전한 교육환경 조성

1) 어린이 교통 안전사고 예방

○ 어린이 교통안전 교육 강화

∙ 등하굣길 유의사항 및 교통 법규 준수 등 관련 내용에 대한 교육 강화

※ 학기당 3회 이상, 유치원(연령별 10시간)·초등(학년별 11시간) 교통안전교육 실시

∙ 개학기 「교통안전수칙」홍보 및 캠페인 실시

○ 학교 내 안전한 통학로 조성

∙ 교직원, 학부모 등 차량 이용자에 대한 안전사고 예방 교육, 안내

∙ 등·하교 학생을 위한 교문 앞 정차 금지 및 안전한 승·하차 장소 지정하여 학부모에게 지속적 안내

○ 학교 주변 안전한 교통환경 조성

∙ 등·하교 시간대 불법 주정차로 인한 통학로 안전 방해 시 적절한 조치

※ 행정안전부 「어린이보호구역 내 불법 주정차 주민신고제」 시행(2020. 6. 29.~)

∙ 녹색어머니회, 교직원, 학생보호인력 및 스쿨존 봉사 인력, 경찰 등 학교 주변 등하굣길 안전지도 강화

2) 통학차량 안전 확보

○ 어린이 통학차량 안전 교육 실시

∙ 학교안전책임관 주관 월 1회 통학차량 관련자(운전자, 동승보호자 등) 대상 안전매뉴얼 교육 실시

○ 어린이통학버스 안전교육 이수

∙ (대상) 어린이 통학차량을 운영하는 기관의 운영자, 통학차량 운전자, 통학차량 동승보호자

∙ (방법) 신규 및 매 2년마다 정기교육(3시간, 도로교통공단)

○ 통학차량 관련 정기 안전점검 실시(상·하반기 연 2회)

∙ 안전교육 이수, 안전수칙 준수, 안전장치, 차량 변동사항(노후화 여부) 확인 등

○ 통학차량 관련 각종 일지<붙임2>를 작성하여 비치

3) 학교급식 안전관리

○ 학교급식 경기도교육청 지침 및 매뉴얼에 따라 실시

∙ 급식시설·기구에 대한 청소, 소독 등 시설위생관리 철저

∙ 학생 및 조리종사원 손 씻기 실천 등 개인위생관리 철저

∙ 조리종사자 대상 급식위생·HACCP 등 정기 위생교육 철저

∙ 식재료품질 및 식품안전관리 기준 준수하여 위험요인 사전 예방

∙ 식중독 예방 및 사고 대비 계획 수립·운영

4) 학생 감염병 예방 관리

○ 학생 감염병 예방·관리 계획 수립 및 ‘학생감염병관리조직’ 구성

○ 학생 대상 감염병 예방교육 및 학부모 대상 교육자료 홍보

○ 감염병 교육계획 시 학생의 자율적이고 주도적인 활동을 통해 감염병 예방문화가 정착될 수 있도록 감염병 위기대응 모의훈련 실시 (연 1회 이상)

○ 감염병 확산 방지를 위한 초·중학교 예방접종 확인사업 추진 및 예방접종 독려

5) 학교 출입관리

○ 학교 출입관리 지침 및 매뉴얼 등에 따라 실시

∙ 등·하교 시간 외 출입문 폐쇄 원칙으로 출입자 통제 강화

∙ 각급 학교별 여건에 맞춘 외부인 출입관리 추진

∙ 자원봉사활동 형태의 학생보호인력 확보 및 학교출입관리 여건(학교출입안내부스 설치 등) 개선 노력

∙ 주요 출입구, 사각지역, 위험지역 등 필수 감시지역 고화소 CCTV 설치

▫ 「경기도교육청 학교 내 영상정보처리기기(CCTV)설치ㆍ운영 조례」

▫ 「학생보호 및 학교안전 표준 가이드라인」

① 학교 출입증 및 출입에 관한 표준 가이드라인

② 학교 내 영상정보처리기기 설치·운영 표준 가이드라인

③ 학생보호인력 운영 표준 가이드라인

6) 학교 산업재해 예방 관리

○ 시설·기구에 대한 안전점검 및 안전보건교육 실시로 안전사고 예방

○ 근로자가 건강센터 프로그램에 참여할 수 있도록 관심과 지원 협조

○ 위험성 평가, 근골격계질환 유해요인 조사, 작업환경측정 시 참여 및 협조

○ 산업재해 발생 현황 정기 보고(연 2회) (단, 중대재해 발생 시 관할 교육지원청에 즉시 보고)

7) 안전사고 대비 비상배낭·비상장비 확충

○ 응급상황에 대비하여 학교 상황에 따라 자동심장충격기 구비 권장(1대 이상)

○ 비상상황에 대비하여 비상배낭(트렁크) 상시 비치

○ 분기별로 내용물 점검·보완하여 관리 철저

○ 재난대응 훈련 시, 비상배낭 활용

※ 학교별 1개를 의무적 비치하며, 여건에 따라 교실별 등 추가 운영

▫ 비상배낭 구성(예시)

· 학교 건물도면, 학교 주변 위성사진 및 지도, 대피로 및 대피장소 등

· 안전사고 지휘체계 및 연락처, 유관기관 연락처 등

· 화재경보기 작동법, 스프링클러 작동법, 설비(전기, 가스 등) 밸브 잠금 방법

· 비상열쇠, 구급약품 배치 현황, 비상용 손전등, 지압붕대

· 기타 비상시 필요물품, 장비 등

3. 학교안전교육 내실화

가. 안전교육과정의 안착

1) 학사일정별 연간 안전관리계획

구분	학사일정		안전교육	비상훈련	시설관리
	교내	교외
3월	입학식, 개학식 학교안전계획 작성		감염병 예방교육 학교 교내생할 안전교육 실험실습 안전교육	연간 훈련계획 설명회 민방공훈련 (학기당 1회)	매월 안전점검의 날
4월		현장체험학습	현장체험학습 안전교육 미세먼지 안전교육	황사·미세먼지 훈련	매월 안전점검의 날
5월	한마음운동회 한마음걷기대회	생존수영	교내·외 안전사고 예방 지도 재난 안전교육	재난대응 안전한국훈련 (화재 등 현장훈련 2회 포함) 합동 소방 훈련	매월 안전점검의 날
6월			수상 안전 예방 지도		매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 전달연수
7월	여름방학		폭염 관련 예방 지도		매월 안전점검의 날
8월	개학		물놀이 및 식중독 예방 지도		매월 안전점검의 날
9월		현장체험학습	현장체험학습 안전교육 안전사고 예방 중점지도	민방공훈련 (학기당 1회)	매월 안전점검의 날
10월			등산 및 야외활동 안전교육 화재예방교육	화재 훈련	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 실시
11월		수학여행(5,6학년)	수학여행 안전교육 안전사고 예방 중점지도	지진대피 훈련	매월 안전점검의 날 학교시설 안전점검 결과 보고
12월			겨울철 관련 안전교육		매월 안전점검의 날
1월	졸업식 및 종업식 겨울방학		겨울철 야외활동 안전교육		매월 안전점검의 날
2월			교내·외 안전교육		매월 안전점검의 날

※ 학교 상황에 따라 변경될 수 있음

2) 학생 생활 안전 지도 계획

○ 학교 내․외의 학생 생활지도에 관한 일반적인 사항은 학생생활지도 지침에 의거하여 실시

3) 학생 7대 안전교육 운영 계획

○ 교과 연계 안전교육

∙ 실생활 기반 체험중심 안전교육의 일상화

∙ 안전요소가 포함된 교육과정(교과, 창의적체험활동)과 안전교육 운영

∙ 학생 안전교육 실적 보고(1학기 : 8월 31일, 2학기 : 12월 31일)

7대 안전영역(교육시수)	교과 및 창체		계
	1학기	2학기
생활안전(10)	8	8	16
교통안전(9)	5	5	10
폭력 및 신변보호(3)	10	9	19
약물 및 사이버 중독 예방(5)	6	6	12
재난안전(5)	3	3	6
직업안전(0)	1	1	2
응급처치(1)	1	1	2
계(33)	34	33	67

※ 관련 『학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시』(교욱부고시 제2019-214)

최소 편성 시수 : 기존 51차시 → 33차시

유의사항 : 적용기간은 코로나19 상황인 2022학년도 학사운영에 한함

4) 재난대비 훈련 연간계획

일정	훈련명	훈련유형	대상	담당자	비고
3월	연간 훈련계획 설명	토론기반훈련	모든 교직원	안전담당
4월	황사·미세먼지 훈련	토론기반훈련	모든 교직원과 학생	안전담당
5월	재난대응 안전한국훈련 및 합동소방훈련 (화재 등 현장훈련 2회 포함)	현장훈련	모든 교직원과 학생	행정실장 안전담당	소방서 합동
10월	화재 훈련	현장훈련	모든 교직원과 학생	행정실장 안전담당
11월	지진대피훈련	토론기반훈련	모든 교직원과 학생	안전담당

나. 방과후학교 및 학교 밖 교육활동 안전관리 강화

1) 돌봄 및 방과후학교 안전관리

○ 경기도교육청 방과후학교 및 초등돌봄교실 운영지침 등에 따라 실시

∙ 돌봄 및 방과후학교 운영계획 수립 시 학생 관리 및 안전 지도 등 안전 계획(출결관리, 안전사고 예방, 귀가 지도 등) 포함

∙ 방과후학교, 돌봄교실 참여 학생 안전관리 시스템을 마련하여 안전사고 대비

2) 현장체험학습 안전관리

○ 경기도교육청 수학여행·수련활동 등 현장체험학습 운영지침 등에 따라 실시

∙ 학생 주도적으로 기획･운영 및 100명 이하, 팀별 또는 학급별 체험학습 추진

∙ 사전 인솔자 안전연수 및 학생 안전교육 철저

∙ 현장체험학습 실시 전 학생에게 교육 자료와 현장정보 등을 사전에 제공

∙ 교육과정과 연계하여 체험학습 전･중･후 과정에 따른 교육 실시

∙ 현장체험학습 비상 배낭 구비(학년 또는 학급 단위 상시 휴대)

다. 분야별 안전사고 예방교육 강화

1) 수상 안전사고 예방 교육과정 운영(생존 수영 실시 계획)

학년	내용	실시예정일	시간	비고
3학년	◦생존수영 및 자유형 영법 기초교육	5월	10시간	실기교육
4학년	◦생존수영 및 자유형 영법 기초교육	5월	6시간	실기교육

2) 물놀이 안전사고 예방 교육

○ 여름철 물놀이 안전사고 예방 교육 강화

∙ 바다, 계곡, 하천, 워터파크 등 수상 안전교육 시행

∙ 물놀이 위기 상황 시 적극 대처 방법 교육

∙ 생존수영 수업 확대와 안전사고 예방교육 병행

○ 물놀이 안전사고 예방 적극 홍보

∙ 학생·학부모에게 직접 전달되도록 적극 안내

∙ 안전사고 주의보 : 학생·학부모 주기적 문자(유튜브 등) 발송

∙ 여름방학 전 집중 안내 및 교육

3) 실험․실습 안전사고 예방

○ 실험․실습실 안전대책은 과학실 안전 매뉴얼에 따라 실시

∙ 과학 교재 교구 및 안전장구 확보를 포함한 과학실 안전관리 계획 수립

∙ 과학실 안전 점검(월 1회), 유해화학물질 안전 점검(주 1회)실시

∙ 과학실험 시작 전 5분 안전교육 실시

∙ 교직원 및 과학실 사용자 대상 과학실험실 안전교육 실시(연 1회 이상)

∙ 시약관리를 위한 안전장구 및 설비 확충(밀폐시약장, 흄후드 등)

∙ 수은 함유제품, 폐수 폐시약 별도 보관장소 마련 및 시건 철저

∙ 과학실 안전수칙, 응급대처요령, 비상연락망, 실험안전매뉴얼, 물질안전 보건자료(MSDS) 게시 활용 교육

∙ 과학실 안전관리 담당자 지정 및 초등과학전담교사 배치

∙ 과학실 안전관리 담당자는 과학실 안전 집합 및 원격연수에 참여

4) 체육활동 안전사고 예방 교육

○ 체육활동 안전사고 예방 길잡이를 기반으로 자체 계획을 수립하여 추진

라. 교육공동체의 안전 대응 역량 신장

1) 학교 체육 전문과 과정 이수

○ 학교별 체육업무 담당자 및 희망교원 대상 ‘학교체육 전문가과정’ 이수 홍보

2) 교직원 안전교육 이수

○ 모든 교직원 3주기(2021.3.1.~2024.2.28.) 동안 안전교육 의무 이수

∙ 안전 7대 영역 중 3개 영역 이상 포함하여 15시간 이상 의무 이수

○ 2022년도 교직원 안전교육 직무연수 이수(예정)

구분	총 교직원 수(명)			안전 관련 전문교육(15시간) 이수 대상 예정자
	교원	직원	계 (A)	년도	교원	직원	계 (B)	이수율 (B/A)×100
인원	10	12	22	2021 이수 완료	6	8	14	100
				2022 이수 예정	4	4	8

○ 교육대상자별로 교육 이수

▫안전 7대 영역[학교안전교육 실시 기준 등에 관한 고시 (교육부고시, 2020.1.1.)]

① 생활안전교육 ② 교통안전교육 ③ 폭력예방 및 신변보호교육

④ 약물 및 사이버 중독예방 교육 ⑤ 재난안전교육 ⑥직업안전교육 ⑦ 응급처치교육

대 상		법적 의무 이수시간	방 법
1. 학교, 교육지원청, 직속기관, 도교육청 소속 교원 및 직원		3년마다 15시간 이상	직무연수, 원격연수, 자체연수 (전문가 초빙)
2. 계약제 교직원 ※ 기간제교사, 강사, 교육공무직원 등	3년 이상 근로 계약 종사자 (무기계약직 등)	3년마다 15시간 이상
	6개월 이상 ~ 3년 미만 계약 종사자	6개월마다 2시간 이상 또는 1년에 4시간 이상
	6개월 미만 계약 종사자	없음	학교‧기관 자율 실시
3. 교육활동참여자 (배움터지킴이, 녹색어머니회, 조리직원 등)		연간 1회 이상	학교 자체연수 실시 (연수자료 활용)

▫교육대상자별 교육이수 시간

3) 교직원·학부모 응급처치 교육

○ 교직원 대상 응급처치교육 실시 [연간 4시간(실습 2시간 이상)]

응급처치교육 실시계획 수립	→	응급처치교육 실시 [연간 4시간(실습 2시간 이상)]	→	응급처치교육 결과 보고
매년 3월31일까지		연중		다음 학년도 시작 30일 전(1월 말)

※ 교육 시 법정 이수 시간, 강사 자격 등 확인

○ 2022년도 교직원 심폐소생술 교육 이수(예정)

교육대상 인원수(명)				교육실시 인원 수(명)				실시비율(%)
학생 (A)	교직원 수			학생 (C)	교직원 수			학생 (C/A)	교직원 (D/B)
	교원	직원	소계 (B)		교원	직원	소계 (D)
32	10	12	22	32	10	12	22	100	100

○ 찾아가는 학부모 안전교육 실시교는 강의에 필요한 실습 기자재 등 준비

4) 아동학대 예방교육

○ (학생 대상) 아동학대 예방을 위한 학생교육 연 8시간 이상(성폭력예방교육 포함, 교육과정연계)

○ (학교의 장과 그 종사자 대상) 아동학대 신고 의무자 교육 연 1시간 이상

○ (신고) 아동학대 발견 또는 의심 사안 발생 시 112에 즉시 신고

5) 학교폭력 예방교육

○ 학생, 교직원, 학부모 대상 학기별 1회 이상 학교폭력 예방교육 실시

○ 교육과정과 연계한 학교폭력 예방교육 강화

○ 언어폭력, 사이버폭력 등 유형별 학교폭력 대처를 위한 예방교육 실시

○ 학생이 주도하는 학교폭력 예방활동 활성화 (학생자치활동, 동아리활동 등)

마. 안전취약계층 안전관리 강화

1) 특수교육 대상 학생 안전관리유

○ 특수교육보조인력 활용으로 학생의 이동 및 교육활동 안전 지원

○ 특수교육대상학생 안전사고 예방 및 사안별 대처 방법 계획 수립

○ 교문 이탈 학생에 대한 대응시스템 계획 및 운영

○ 특수교육대상학생의 장애 유형과 정도를 고려한 학생별 맞춤형 재난 대응 지원 방안을 학교안전계획 등에 반영

○ 장애학생 통학버스 안전 확인 장치 설치 운영

○ 통학버스 운전원과 보조인력 대상 장애이해교육 및 안전사고 예방교육 실시

○ 특수학교 초등학생 생존수영교육 자율적 참여

○ 학교 주변 불법 주·정차 단속, 통학환경 개선

○ 어린이 안전법 준수를 위한 담당자 지정 및 안전조치 철저

2) 안전약자(요양호자) 안전지도

○ 안전약자(요양호자)에 대한 안전지도는 “안전약자(요보호학생) 안전대책”을 참조하여 실시

4. 학교 안전문화 확산

가. 학교 구성원 안전의식 제고

1) 학생이 스스로 만들어 가는 안전한 학교

○ 학교안전계획 수립 시 학생이 계획하고 참여할 수 있는 학교안전 교육활동 반영

○ 학생 주도 학교안전문화 조성 노력

∙ 학생이 계획·참여하는 학교안전주간, 친구사랑주간 운영(캠페인, 공모전 등)

∙ 자율동아리 중심 심폐소생술, 응급처치법, 소화기사용법 등 안전실천활동

∙ 학생 토론을 통한 안전행동 매뉴얼 제작, 학생자치훈련 실시

∙ 학생이 참여하는 학교안전진단, 안전대피지도 작성

2) 행사, 사업 추진 시 안전사고 예방 계획 수립

○ 체육대회, 축제, 연수 등 각종 행사 추진 시 안전사고 예방·대책방안을 포함하여 계획하고 시행

∙ 행사 시작 전 참석자 대상 안전교육 권장

· 위기 발생 시 대피로, 소화기 위치 등 안내

· 동영상, 리플릿을 활용한 안전교육(5분 안전교육, 안전사고 예보제 등 활용)

∙ 대규모 행사, 체육행사 등 추진 시 인근 119센터, 병원 위치를 사전 확인하여 통행로 확보, 응급용 약품 및 자동심장충격기 등 비치

∙ 각종 행사 및 사업 성격에 따른 안전사고 예방·대책 마련

3) 체험중심·반복적인 안전교육 프로그램 운영 지원

○ 체험형 재난 안전 교육 기자재를 활용하여 학생·교직원·학부모 등 교육공동체가 함께 훈련할 수 있는 자체 교육 프로그램 운영

○ 응급처치교육 거점학교 중심의 안전교육 기자재 공유 활용

○ 주 1회 이상 조·종례 시간, 관련 교과 시간, 자투리 시간 등을 활용하여 나·침·반 5분 안전교육 실시(매일 교육 적극 권장)

4) 학교 안전 관련 학부모 연계

○ 학기 초 가정통신문 등을 통해 다음 사항들을 학부모에게 안내하여 학교안전 관련 인식 개선과 적극적인 참여 유도

∙ 연간 안전관리계획 통지

∙ 각종 안전 업무 관련 학부모 자원봉사자 모집

∙ 건강 이상 학생 학교 통보

∙ 안전사고 보상제도 통지 등

나. 학교 안전문화 활성화 지원

1) ‘안전점검의 날’ 운영

○ 자체 안전점검의 날 연간 계획 수립

○ 안전점검의 날 실시(매월 4일)

∙ 시기별 사고 발생 위험 요소를 고려한 시설 안전 점검

∙ 안전의식 고취를 위한 안전사고 예방 홍보·캠페인

< 시기별 사고 발생 위험요소 예시 >

구 분	위험 요소	주요 활동내용
봄철 가을철	‣ 개학기 어린이 안전 ‣ 대기오염(미세먼지) ‣ 해빙기 안전 ‣ 봄 건조기 산불안전 ‣ 행락철 안전	‣ 어린이보호구역 교통안전 캠페인 ‣ 공기정화장치 점검, 계기교육 ‣ 축대·급경사지 등 붕괴 우려시설 안전점검 ‣ 산불예방활동 ‣ 어린이놀이시설 안전점검, 교통 및 화재안전
여름철	‣ 물놀이 안전 ‣ 식품위생 안전 ‣ 자연재해(풍수해)	‣ 물놀이 위험지역 안전점검 ‣ 학교급식 위생 점검 ‣ 풍수해 취약시설 안전점검
겨울철	‣ 겨울철 화재안전 ‣ 대기오염(미세먼지) ‣ 다중이용시설 안전 ‣ 자연재해(대설·한파)	‣ 화재취약시설 안전점검 ‣ 공기정화장치 점검, 계기교육 ‣ 다중이용시설 안전위해요소 신고 홍보 ‣ 폭설시 붕괴우려 시설 안전점검

2) 학교 안전주간 운영

○ 학생이 기획·참여할 수 있는 학교 안전주간을 운영(연 1회, 학교안전계획에 반영)

∙ 주요 운영내용 : 지역사회 경찰관, 소방관 초청 안전 관련 강연 및 안전교육, 지역공동체와 함께하는 안전문화 캠페인 실시, 학교안전에 대한 종합점검과 개선 등

∙ 학교안전주간 : 2022. 3. 21 ~ 3. 25.

3) 감사 시 안전 분야 반영

○ 학교주도형 종합감사 점검 매뉴얼에 제시된 학교안전관리 분야 감사 점검 항목에 대해 학교구성원들의 자율적인 점검 실시

○ 자율 점검 결과를 토대로 미흡한 부분을 개선함으로써 학교안전 관련 예방 활동이 상시 학교 현장에서 이루어질 수 있도록 함

다. 체험중심 맞춤형 안전교육 생활화

1) 재난대응 안전한국훈련

○ 학생이 직접 참여하여 토론 및 체험하는 실질적 훈련 실시

○ 재난 안전의식 고취를 위한 교육·문화 활동

∙ 학교 재난안전교육 실시 및 경기도교육청 안전교육관을 통한 교육·체험 활동

∙ 학생 스스로 만든 안전행동매뉴얼 작성(캠페인·홍보, 포스터, 표어 만들기 등)

2) 화재대피 훈련

○ 모든 인원에 대하여 연 2회 이상 소방훈련과 교육 실시

∙ 연 1회 이상은 소방관서와 합동으로 소방훈련 실시

∙ 소화·화재통보·피난 등의 사항 포함하여 소방훈련 및 교육 실시

∙ 소방훈련과 교육에 대한 기록을 2년간 보관

5. 피해 회복 및 재발 방지

가. 상담 및 치료 지원

1) 학생정서행동특성검사 결과에 따른 관심군 학생 관리 강화

○ 학교 단위 관리체계 구축(모든 교원 참여) 및 지역 전문기관 연계 집중관리

∙ 대상 : 초1·4학년

∙ 나이스 온라인검사 결과를 바탕으로 연말까지 Wee센터와 전문기관 연계 조치

2) 위(Wee) 프로젝트 운영

○ 피해 학생에 대한 상담 및 심리 치유 실시

∙ 학교안전사고 및 심리적 위기를 경험한 학생을 대상으로 상담과 심리치료 지원 계획 수립과 이행

∙ 학생 유형에 따른 맞춤형 상담 및 치유 프로그램 운영하고, 전문상담인력 미배치교는 위기사안 발생 시 교육지원청 위(Wee)센터 및 자문의 연계

∙ 학생의 건강한 학교생활 지원을 위하여 다양한 교육 및 상담 프로그램 운영

나. 학생안전사고 보상 지원

1) 학교안전공제회를 통한 피해회복 지원

○ 학교안전사고 발생 시 즉시 사고 통지 및 공제급여 청구·공제 제도 적극 안내

◩ 공제 급여 절차

학교			사고발생
			□
			사고통지

【학교】지체 없이(7일)

▪홈페이지(www.ggssia.or.kr) 공제급여 청구 클릭

▪학교사용자 로그인

▪학교안전사고통지탭 클릭, 작성

▪통보 버튼 클릭

□

청구원			공제급여 청구서 작성
			□
			구비서류 공제회 제출

【학부모, 학부모의 신청을 받은 학교장】

▪홈페이지(www.ggssia.or.kr) 공제급여 청구 클릭

▪화면 왼쪽 학부모사용자 로그인(학교는 오른쪽)

▪공제급여 청구 탭 클릭, 작성

□

공제회			□
			심사 및 결정

홈페이지에 안내된 구비서류 제출

서류 도착일로부터 14일 이내

○ 학교안전사고에 따른 처리 절차

◩ 학교안전사고 발생통지

학교, 유치원 등		학교, 유치원 등		공제회		공제회
학교안전사고 발생		사고발생통지서 작성 후 통보		학교안전사고 심사		학교안전사고 접수

◩ 상담 및 심리적 치료 지원신청

피해자		학교		교육감 공제회 자문위원회 심의		피해자		공제회
신청		접수·검토		지원대상자 확정		치료 및 청구		보상

○ 학교배상책임공제 가입을 통한 보상

∙ 교육활동과 관련하여 발생한 사고로 인하여 제3자에게 입힌 인적·물적 피해

∙ 어린이 놀이시설의 사고로 인하여 어린이의 생명 또는 신체에 입힌 피해 및 재산상의 손해

∙ 급식사고와 관련하여 학교장에게 부과된 과태료, 학교관리 하의 휴대품 분실, 파손 피해

∙ 학교 승강기사고에 따른 이용자의 생명, 신체 및 재산상의 손해

∙ 학교시설물 관리업무와 관련한 사고로 인하여 피공제자인 교직원, 교육활동참여자의 차량이 파손되어 입은 손해

∙ 학교배상책임 사고와 관련하여 피공제자 대상 상담 및 경호서비스 제공

◩ 학교배상책임공제 처리 절차

경기도교육청		학교		학교안전공제중앙회 (https://ssif.or.kr/)
학교배상책임공제 일괄 가입		학교배상책임 관련 보상 신청		보상대상심사 및 보상

2) 교육연구시설공제를 통한 피해복구 지원

○ 교육연구시설공제 가입 신청 (학교 → 교육지원청)

구 분	내 용
적용대상	□ 공․사립 유치원, 공․사립 학교, 학력인정평생교육시설 ※ 사립 유치원·학교, 학력인정시설은 교육지원청을 통하지 않고 법인·기관에서 직접 신청
보상범위	□ 건물 화재(벼락포함), 폭발, 붕괴 및 태풍·홍수·호우·강풍·풍랑·해일·대설·한파·지진으로 인한 피해
보상기준	□ 건물·물품: (전손) 건물의 현 시가와 관계없이 신축단가 지급 (분손) 복구 실소요액 지급 □ 신체손해: (사망·장애) 호프만계수의 의해 산출한 실 손해액 지급 (부상) 치료실비 지급
가입시기	□ (정기가입) : 11월 ~ 12월, 보장기간: 1월 ~ 12월 □ (추가가입) : 연중 가입, 보장기간: 신청서 접수일 ~ 12월 ※ 공제 가입절차 진행 전 기관별 가입대상(건물, 물품, 부속물 등)을 현행화(재산관리대장 등재)하여 피해 복구비 미지급 예방

○ 피해 복구비 지급 신청 (학교 → 교육지원청)

∙ 재난피해 발생 시 신속하게 피해 규모를 파악하여 복구비 지급신청

3) 교원배상책임보험을 통한 교원의 교육활동 보호

○ 교육활동 중 일어난 우연한 사고로 법률상 손해배상을 청구받는 교원을 지원하여 교원의 적극적인 교육활동 보호

○ 사고 발생 시, 교원배상책임보험 운영사에 사고접수

∙ 교원의 과실로 학교 안전사고가 발생하여 피해학생 등으로부터 사고원인 제공자인 교원에게 배상청구가 제기될 경우, ‘경기도교육청 교원배상책임보험 사고접수센터’로 해당 교원이 사고접수

※ 학교안전공제회・학교배상책임공제 등 타 보험으로 보상이 가능한 사고는 교원배상책임보험 보상지급 면책사유이므로, 타 보험에 대한 청구가 우선되어야 함

다. 학교안전사고 재발 방지

1) 학교안전사고 예보제 운영

○ 학교 안전사고 예보제 자료를 활용하여 학생, 학부모를 대상으로 안전사고 취약부분에 대한 예보 실시(매월)

∙ 교육용 삽화 자료를 학급 게시판에 부착하거나 학교 홈페이지에 탑재

∙ 조·종례 시간에 PPT 자료를 활용한 교육 실시

∙ 가정통신문을 통해 가정에 안내

∙ 모바일 메신저 학급 단체 대화방을 통한 안내 등

2) 학교안전사고 예방을 위한 취약시설 개선

○ 학교 안전취약시설을 파악하고 안전사고 예방을 위한 자체 개선사업 및 안전조치 등을 추진

∙ 안전취약시설 점검 현황 : 외벽 치장벽돌 균열 및 탈락상태, 안전난간 고정 및 탈악 상태, 보행통로 포장상태, 출입문 안전장치 설치 여부 등

∙ 안전취약시설 발생 시 안전조치 : 사용중지, 사용제한, 임시 안전조치 등

∙ 결과보고 : 안전취약시설 발생 시 감독기관에 개선조치 등을 요청

○ 학교 시설 다수의 안전사고가 발생되는 계단시설 점검 및 개선 추진

∙ 미끄럼방지 상태, 반사경 설치 필요 여부 등

[붙임 1] 학교안전 자가점검표

구분	영역	세부점검내용	전년도 추진실적			계획수립
			○	△	×	○	×
1.예방정책의 기본방향 및 목표	기본계획, 지역계획, 학교계획	학교계획 수립 시 안전담당 뿐만 아니라 다양한 교직원들이 함께 참여하였는가?
		학교계획에서 안전업무와 관련하여 관련 교직원들의 역할과 책임에 대하여 명확히 기술하였는가?
		학교안전계획의 취지와 목표를 학교실정에 맞게 적절히 설정하였는가?
		우리 학교는 학교와 주변지역의 위험성을 파악한 후, 이에 적합한 학교안전계획을 수립하였는가?
		학교안전계획은 교직원들 간에 명확히 공유되었는가?
		안전업무 수행에 필요한 자원(시간, 정보, 인원, 예산 등)과 수행 절차는 파악되었는가?
2.교육활동 운영의 기본지침	학사일정별 학교안전	학사일정별 연간 안전관리계획은 각 계절별 재난 요소를 적절히 고려하였는가?
		체험과 실습 중심의 안전교육을 계획하였는가?
		안전학습 관련 컨텐츠는 적절하고 풍부하게 준비하였는가?
		시기, 활동, 행사별로 발생하기 쉬운 사고나 취약 학생 혹은 구역을 파악하여 예방조치를 할 계획을 세웠는가?
	외부체험활동 안전	현장체험학습 계획 시 현장체험학습 매뉴얼의 사항들을 교사들에게 공지하고, 계획에 게재하였는가?
	학교주변 안전관리	학교안전의 강화를 위해 지역사회 유관기관지자체, 소방서, 경찰서등) 간 협력 계획이 마련되었는가?
		스쿨존 정비 방법은 마련되었는가?
	안전약자 안전대책	요양호자(안전약자)를 파악하고, 안전약자 안전대책에 따를 대책을 수립하였는가?
3.학교안전교육	예방 및 학교안전교육	안전교육 연간 계획표에서 학교와 학교 주변에 존재하는 위험요인들에 대한 정보를 교육 계획에 포함시켰는가?
		안전약자 및 소수자에 대한 배려도 교육에 포함 시켰는가?
		학생 참여형 안전교육을 준비했는가?
		안전교육 교사연수 연간계획은 준비 되었는가?
		안전사고 유형별 교육 내용이 포함되어 있는가?
		교과 연계 방법이 수립되었는가?
		안전 전문가 초빙 계획이 수립되어 있는가?
	정기훈련	학교구성원 모두 체험할 수 있는 훈련계획을 수립하였는가?
		훈련은 구체적 목표 및 평가 방법을 가지고 있는가?
		훈련은 체험형∙토의형으로 수립하였는가?
		학교에서 일어날 위험이 높은 재난 유형을 고려하여 재난대비훈련을 계획했는가?
		심폐소생술의 이론과 방법에 대한 교육과 훈련 계획이 수립되었는가?
		안전약자를 포함한 훈련계획을 수립하였는가?
4.학교시설 안전점검·관리 및 안전조치	매월 안전점검의 날(제6조)	매월 안전점검의 날에 따른 학교시설 안전점검계획을 수립하였는가?
	안전관리(제7조)실시	학교시설안전관리기준에 따른 학교시설 안전점검을 계획∙실시 하였는가?
	CCTV 관리	CCTV 관리 업무 분장은 명확한가?
5.학교 안전문화 확산		안전 사고 및 재난으로 인한 피해를 기록하고 자료를 기록해서 공유하며 개선하는 내용이 포함되어 있는가?
		각종 안전관련 자료를 체계적으로 분류·공유·적용하고, 자주 사용하는 자료는 정기적으로 갱신, 정비하여 손쉽게 찾아 쓸 수 있게 준비하였는가?
		학교 구성원의 안전 관련 행동, 실천, 태도 등에 대해 인정과 격려를 해 줄 수 있는 학교 풍토가 조성되어 있는가?
		학교안전은 학교 구성원의 적극적인 참여로 확보될 수 있다는 가치관 확산을 위한 홍보․협업 등의 계획을 수립하였는가?
		안전관리활동에 따른 성과를 정기적으로 확인할 방안을 마련했는가?
		학교구성원이 학교안전의 성과를 높일 수 있는 창의적 아이디어를 도출했을 때 이를 반영할 수 있는 방법이 마련되어 있는가?
6. 기타 사항		재난과 학교안전사고의 보고와 보상에 관한 절차와 업무 처리에 관한 사항을 명확히 마련해 놓았는가?

[붙임 2] 통학차량 점검표

■ 도로교통법 시행규칙 [별지 제20호의2서식] <신설 2020. 11. 27.>
어린이통학버스 안전운행기록
												운행연월 20 . .
성명 (운영자)					생년월일
주소	(전화번호: )
차종(차명)					교육시설명
차량등록번호					정원					제작연도
좌석 안전띠 착용	월일
	여부
보호자 동행승차 확인	월일
	여부
「도로교통법」 제53조제7항에 따라 위와 같이 어린이통학버스 안전운행기록을 제출합니다. 년 월 일 제출인 (서명 또는 인)
유 의 사 항
어린이통학버스를 운영하는 사람은 「도로교통법」 제53조7항에 따라 좌석안전띠 착용 및 보호자 동승 확인 기록(이하 "안전운행기록"이라 합니다)을 작성ㆍ보관하고, 매 분기 어린이통학버스를 운영하는 시설을 감독하는 주무기관의 장에게 안전운행기록을 제출해야 합니다.
210㎜×297㎜[백상지 80g/㎡]

통학차량 안전 체크리스트

분 야	점검(교육) 내용	확인
통학버스 안전관리 시스템	어린이통학버스로 등록된 차량이며 차량 앞유리에는 어린이 통학버스 신고필증이 부착되어 있다.
	차내 모든 좌석에 3세~5세를 위한 안전띠와 안전시트가 설치되어 있으며, 신체에 맞게 조절이 가능하다.
	비상사태를 대비하여 차량 내에 구급상자가 비치되어 있다.
	차량 내에 안전수칙이 부착되어 있다.
	차량 내에 날카로운 곳이나 불필요한 물건이 없다.
	차 맨 앞좌석에는 차량용 소화기가 고정되어 있다.
	어린이통학버스 운행시 반드시 보조교사가 탑승한다.
	긴급시 연락할 수 있는 휴대용 전화가 있다.
	응급시 예비차량을 즉시 대치할 수 있다.
	정기적으로 차량 안전점검을 실시하고 있다.
	통학버스 안전담당자를 지정하고 있다.
	통학버스 운행노선도와 운행시간 계획을 가지고 있다.
	통학버스 운행시간은 운전자가 무리하지 않을 만큼 여유 있게 짜여져 있다.
	통학버스의 안전한 승하차 지점과 대기 장소가 명시되어 있다.
	승하차시 교통 혼잡이 없는 곳을 버스 승하차 장소로 설정하고 있다.
	비상시 연락망을 학교(유치원) 내 및 통학버스에 게시하고 있다.
	유치원이나 학교 주변의 교통문제를 최소화 할 수 있도록 어린이 통학로를 설정하고, 이를 관리할 수 있는 통학로 지도를 마련하고 있다.
운전자 및 통학 버스 안전담당자	운전자는 최근 3년 이내 법규위반이나 사고경력이 없는 사람이다.
	운전자는 적합한 자격을 가진 사람이다(15인승 이상 버스운전자는 대형 운전면허를 소지하고 있다).
	통학버스 운전자는 통학버스 운행을 위한 교통안전교육을 받은 적이 있는 사람이다.
	운전자 및 통학버스 담당자들은 유사시에 대비한 위기관리 실행(응급처치) 방법에 대해 훈련이 되어있다.
	운전자 및 통학버스 담당자들은 운행 일일 안전점검표를 기록하고 있다.

어린이 통학버스 일일안전점검표

<발췌 : 한국생활안전연합(Http://www.safia.org)>

□ 점검차량번호:(                  ), (     )인승, 차량번호(                   )

구분	점 검 사 항	점검일: 20**.00.00∼00.00.
		월	화	수	목	금
운행전	① 소화기가 비치되어 있고 사용이 가능합니까?
	② 구급상자가 비치되어 있습니까?
	③ 긴급 시 연락할 수 있는 연락처가 부착되어 있습니까?
	④ 차량 내에 날카로운 곳이나 불필요한 물건이 있습니까?
	⑤ 차량을 운행하기 전에 점검했습니까? (브레이크, 엔진, 연료상태, 안전띠, 출입문 등)
	⑥ 차량 내부와 외관을 깨끗이 청소하였습니까?
	⑦ 차량 승차인원에 맞게 태웠습니까?
	⑧ 운행 전 지도교사에게 요구사항을 전달하였습니까?
운행중	① 운전자 사각지대를 확인한 후에 출발하였습니까?
	② 어린이가 좌석에 앉은 것을 확인한 후에 출발하였습니까?
	③ 어린이의 안전띠 착용상태를 확인하였습니까?
	④ 지도교사의 출발 신호 후에 출발하였습니까?
	⑤ 버스에서 내린 어린이가 버스 주변을 벗어난 것을 확인한 후 도로로 천천히 진입하였습니까?
	⑥ 버스가 완전히 정차한 후에 출입문을 열었습니까?
	⑦ 지정된 장소가 아닌 곳에서 정차하지는 않았습니까?
	⑧ 출발하거나 주정차 할 때 걸어가는 어린이나, 다른 차량이 있는지 확인하였습니까?
	⑨ 차 중에도 버스 주변을 살피었습니까?
	⑩ 운행 중에 급정차나 급출발 무리한 차선변경을 하지는 않았습니까?
	⑪ 차량 후진할 때 주변을 주의 깊게 살펴보았습니까?
	⑫ 운행 시간을 맞추기 위해 과속을 하지는 않았습니까?
	⑬ 교통법규를 위반하지는 않았습니까?
운행후	① 차량 안에 남은 어린이가 없는지 확인하였습니까?
담당자

□ 확인자:

[붙임 3] 학교시설안전관리기준 점검표

출처 : 학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률

분야	안전기준	양호	불량	불량사유
건축물	1. 건축물 주변: 학생들의 등·하교 길에 안전한 보행과 교통사고 등의 안전사고를 방지하기 위하여 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 차량이 통행하는 교문 및 도로에는 보행로와 차도를 구분한다.	□	□	∘
	나. 보도와 차도를 구분하기 위하여 경계 턱이나 가드레일(guardrail) 등을 설치한다.	□	□	∘
	2. 교실바닥
	가. 교실바닥은 튀어나온 부분이 생기지 아니하도록 하여야 한다.	□	□	∘
	나. 환기구, 시스템박스 등을 설치할 경우 주변 바닥과 같은 높이로 설치하여야 한다.	□	□	∘
	3. 교실벽
	가. 칠판을 설치하는 벽면은 칠판이 떨어지거나 엎어지지 아니하는 구조로 하여야 한다.	□	□	∘
	나. 석고보드 등의 건식 벽체, 이동식 벽체를 사용하는 경우에는 칠판 등의 부착물을 붙일 수 있도록 보강된 구조로 하여야 한다.	□	□	∘
	다. 교실에 노출되는 벽 모서리나 기둥 모서리는 안전사고를 최소화하는 형태로 한다.	□	□	∘
	라. 경계벽은 내화구조로 하고 지붕 밑 또는 바로 상부 층의 바닥판까지 닿게 하여야 한다.	□	□	∘
	4. 교실문 가. 교실문은 될 수 있는 대로 미닫이 구조로 하여야 하며 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 교실문의 유효 폭은 90㎝ 이상으로 한다.	□	□	∘
	2) 미닫이 구조로 할 경우에는 손이 끼이는 것을 방지하도록 손끼임 방지장치를 설치한다.	□	□	∘
	3) 미닫이 구조 문의 바닥 레일 부분은 튀어나오지 않도록 한다.	□	□	∘
	4) 미닫이 구조 문의 바닥 문턱은 튀어나오지 않도록 한다.	□	□	∘
	5) 반대편이 보일 수 있도록 일정 높이에 고정된 유리창을 설치한다.	□	□	∘
	나. 교실문을 여닫이 구조로 할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.	□	□
	1) 반대편이 보일 수 있도록 일정 높이에 고정된 유리창을 설치하며, 유리는 충격에 의한 관통 및 파손 시 파편의 비산(飛散)이 없도록 한다.	□	□	∘
	2) 도어체크(문이 자동으로 천천히 닫히게 하는 장치를 말한다)나 경첩 등을 설치하여 문이 닫히는 시간을 여유 있게 한다. 다만, 목재문의 경우에는 재질을 고려하여 설치하지 않을 수 있다.	□	□	∘
	3) 피난 방향으로 열리도록 한다.	□	□	∘
	4) 여닫이 구조 문의 바닥 문턱은 튀어나오지 않도록 한다.	□	□	∘
	다. 피난로에 있는 모든 문은 열었을 때 피난에 장애를 주지 아니하여야 한다.	□	□	∘
	5. 교실 창호 가. 창호를 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 창호의 틀 두께는 벽체의 두께와 같거나 더 얇게 한다.	□	□	∘
	2) 유리는 강도가 충분한 것을 사용한다.	□	□	∘
	3) 유리와 창호 간에 이격(離隔)이 발생하지 않도록 한다.	□	□	∘
	4) 얇은 유리는 필름 부착 등의 조치로 파손 시 파편 비산을 방지할 수 있도록 한다.	□	□	∘
	나. 외부 창호를 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 창대의 높이가 실내바닥면에서 1.2m 이하인 경우에는 창호 외부로 떨어지는 것을 방지할 수 있는 안전시설을 설치한다. 다만, 해당층이 지표면에 접하는 경우 등 안전에 지장이 없는 경우와 추락방지 기능을 갖춘 창호를 설치한 경우에는 설치하지 않을 수 있다.	□	□	∘
	2) 외부 창호가 바닥보다 아래에 설치되거나 커튼월(칸막이 구실만 하고 하중을 지지하지 않는 바깥벽을 말한다)로서 바닥까지 유리면으로 이루어지는 경우에는 안전시설을 설치한다.	□	`□	∘
	6. 특별교실
	가. 화학약품을 사용하거나 인화성 물질을 사용하는 특별교실은 바닥 표면을 내화학성(耐化學性)을 지닌 제품이나 불에 잘 타지 아니하는 난연재료(難燃材料) 이상으로 마감하여야 한다.	□	□	∘
	나. 특별교실과 준비실 사이에는 교사가 관리할 수 있도록 창을 두어야 하며 위험성이 있는 실험재료나 기구 등은 준비실에 교사가 관리하기 위한 공간을 마련하여야 한다.	□	□	∘
	7. 복도
	가. 복도와 교실(특별교실을 포함한다) 등의 바닥은 높이 차이를 두지 말아야 한다. 다만, 부득이한 사정으로 높이 차이를 두는 경우에는 경사로를 설치하여야 하며 교실 등의 내부에 충분한 여유 공간을 두어야 한다.	□	□	∘
	나. 복도 벽에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 복도에 노출되는 벽 모서리나 기둥 모서리는 안전사고를 최소화하는 형태로 한다.	□	□	∘
	2) 복도의 바닥면은 튀어나온 부분이 생기지 아니하도록 하여야 한다.	□	□	∘
	3) 복도에 독립 기둥이 설치된 경우에는 충돌을 방지하기 위한 안전성을 확보한다.	□	□	∘
	8. 계단 가. 계단을 설치할 때에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 계단 내의 충돌을 방지하기 위하여 가능하면 왼쪽 회전 계단 형태로 한다.	□	□	∘
	2) 계단을 갈음하여 설치하는 경사로의 표면은 거친 면으로 하거나 미끄러지지 아니하는 재료로 마감한다.	□	□	∘
	나. 계단 단 높이에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 챌판(계단 한 단의 수직면을 말한다) 높이는 일정하게 유지한다.	□	□	∘
	2) 철골조의 경우 계단에는 챌면을 반드시 설치한다.	□	□	∘
	다. 계단 단 너비에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.			∘
	1) 초·중등학교의 단 너비는 충분히 확보한다.	□	□	∘
	2) 디딤판의 너비와 챌면의 높이는 고르게 한다.	□	□	∘
	라. 계단참의 너비는 최소 150㎝ 이상으로 하여야 한다.	□	□	∘
	마. 계단 난간에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 높이가 1m를 넘는 계단 및 계단참의 양 옆에는 난간을 설치한다.	□	□	∘
	2) 너비가 3m를 넘는 계단에는 계단의 중간에 너비 3m 이내마다 난간을 설치한다.	□	□	∘
	3) 계단이 끝나는 수평 부분에서의 손잡이는 바깥쪽으로 나오도록 설치한다.	□	□	∘
	4) 계단 난간의 높이는 계단으로부터의 높이에 85㎝ 이상이 되도록 한다.	□	□	∘
	5) 계단 난간의 난간살은 난간이 수직재인 경우에는 디딤판 한 단에 2개 이상으로 하고, 수평재인 경우에는 15㎝ 이하로 한다(난간의 흔들림이 5㎜ 이내가 되도록 한다).	□	□	∘
	6) 손잡이는 벽으로부터 5㎝ 이상 떨어져 설치한다.	□	□	∘
	9. 화장실: 화장실 바닥에 대하여는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 바닥표면은 미끄러지지 아니하는 재질로 마감한다.	□	□	∘
	나. 배수는 항상 잘 되는 구조로 하여 바닥이 항상 건조한 상태가 유지되도록 한다.	□	□	∘
	다. 난방기기는 통행에 방해되지 아니하는 위치에 받침대를 만들어 설치한다.	□	□	∘
	10. 그 밖의 사항
	가. 현관 출입문(유리문)은 손이 끼이는 것을 방지하도록 손끼임 방지장치를 설치하여야 하며, 유리문은 파손이 어려운 강화유리 등을 사용하여야 한다.	□	□	∘
	나. 천창(天窓)을 설치하는 경우에는 빗물이 새지 않는 구조로 하여야 하며, 유리는 단열 기능이 있고 충격에 의한 관통 및 파편 비산이 없는 제품을 사용하여야 한다.	□	□	∘
전기 시설	1. 수변전설비(受變電設備) 가. 수변전설비를 옥내에 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 기기 주위에는 유지관리 공간을 확보하여야 한다.	□	□	∘
	2) 변압기의 발열 등으로 실온이 상승될 염려가 있는 경우에는 환기구멍이나 환기장치 등을 설치한다.	□	□	∘
	3) 습기나 이슬 맺힘 등에 의한 절연 저하의 염려가 있는 경우에는 적절한 대책을 마련한다.	□	□	∘
	나. 수변전설비를 옥외에 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	1) 지반이 주위보다 높고, 배수가 잘 되는 위치에 설치한다.	□	□	∘
	2) 전기실에 위험 표시를 하고 일반 사람들이 접근하지 못하도록 하며, 특히 학생들의 출입을 엄격히 통제한다.	□	□	∘
	2. 분전반: 분전반(分電盤)을 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 구조가 튼튼하고 내구성이 있는 것으로 한다.	□	□	∘
	나. 분전반은 기판(基板)에 과전류차단기·개폐기 등을 배치하고 견고하게 붙여 보호판 등에 의하여 조작하기에 안전한 구조로 한다.	□	□	∘
	다. 분전반 상자를 구성하는 각 부분은 견고하게 조립한다.	□	□	∘
	라. 분전반에 시설하는 기구와 전선은 쉽게 점검할 수 있도록 한다.	□	□	∘
	3. 전기배선: 전기배선 시에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 배선에 사용되는 전선은 벗겨진 것을 사용하지 말아야 한다.	□	□	∘
	나. 배선에 사용되는 절연 전선·케이블 및 캡타이어 케이블은 시설 장소에 적합한 거죽을 씌운다.	□	□	∘
	다. 전선의 접속은 전선로의 자기저항·절연저항·인장강도의 저하가 발생하지 아니하도록 시행한다.	□	□	∘
	라. 전선과 기구 단자와의 접속, 전기기계 기구 단자와의 접속은 접촉이 완전하여 헐거워질 우려가 없도록 한다.	□	□	∘
	4. 조명설비: 조명설비 시에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 등(燈)기구의 설치는 전구의 교체 등 유지관리가 쉽고, 등 기구 몸체의 교체와 철거가 쉽도록 설치한다.	□	□	∘
	나. 소켓은 규격에 맞고 진동·충격 등에 의하여 등의 탈락이나 파손 등이 생기지 아니하는 것으로 한다.	□	□	∘
	다. 옥외에 시설하는 전구는 빗방울로 인하여 파손되는 것을 방지하기 위하여 갓이나 글로브 등을 사용하여야 하며, 먼지·벌레·물방울 등이 등 기구 내부로 들어가지 아니하도록 한다.	□	□	∘
	라. 조명설비는 건축구조물에 견고하게 붙인다.	□	□	∘
	마. 화장실이나 식당 등 습기가 많은 곳에 사용하는 기구는 될 수 있는 대로 방수형으로 한다.	□	□	∘
	5. 전열설비: 콘센트를 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 기둥이나 벽에 설치하는 경우에는 건축물의 구조적 문제, 벽의 두께, 교구(敎具) 배치, 칸막이 등을 고려한다.	□	□	∘
	나. 바닥에 콘센트를 설치하는 경우에는 교구의 배치, 예상 통로 등을 고려하며, 물기가 많은 장소에 설치하지 아니하여야 한다.	□	□	∘
	다. 콘센트 설치의 일반적인 높이는 벽인 경우에는 바닥 위 300㎜, 작업대가 있는 경우에는 작업대 위 100~300㎜ 정도로 하고, 기계실·전기실·주차장의 경우는 바닥 위 500~1,000㎜ 정도로 한다.	□	□	∘
	라. 한 개의 전용회로에 연결되는 콘센트는 10개 이하로 한다.	□	□	∘
	마. 전기 용량이 30 ～ 50A 이상인 기기에 전력을 공급하는 콘센트는 전용회로로 구성한다.	□	□	∘
설비 시설	1. 냉난방설비
	가. 교실의 실내 온도 및 습도는 교육활동에 지장을 주지 아니하도록 일정 온도와 습도를 유지하여야 한다.	□	□	∘
	나. 난방 기구의 표면 온도가 높아 학생들의 안전사고가 발생하지 아니하도록 하여야 한다.	□	□	∘
	다. 천장이나 벽에 설치하는 선풍기는 건축구조물에 견고하게 붙여야 한다.	□	□	∘
	2. 환기시설
	가. 환기용 창 등을 수시로 개방하거나 기계 환기 설비를 수시로 가동하여 교육활동에 지장이 없도록 하여야 한다.	□	□	∘
	나. 실험실 후드 등에서 배출되는 공기는 재순환되지 아니하도록 하여야 한다.	□	□	∘
	다. 실험실 후드나 국소 배기설비의 덕트는 불연 재료를 사용하여야 한다.	□	□	∘
	라. 실험실 배기설비의 덕트 속도는 배기설비 내에서 물질의 퇴적을 최소화하기 위하여 충분히 빨라야 한다.	□	□	∘
	마. 후드·후드 배기설비·국소 배기설비는 매년 1회 이상 점검·시험하여야 한다.	□	□	∘
	3. 급배수설비 등
	가. 급수시설·설비는 항상 위생적으로 관리하여야 하며, 물탱크는 매월 1회 이상 정기점검과 연 2회 이상 청소를 실시하여야 한다.	□	□	∘
	나. 지하수 등을 먹는 물로 사용하는 경우에는 원수의 수질 안정성을 확보하기 위하여 노력하여야 하며, 정기적으로 소독을 실시하여야 한다.	□	□	∘
	다. 급탕(給湯)의 경우 학생 및 교사의 화상 사고를 고려하여 용도별로 적정한 급탕 온도를 유지하도록 한다.	□	□	∘
	라. 모든 위생 기구는 적당한 수량으로 사용 목적에 적합한 합리적인 간격과 높이로 설치하여야 한다.	□	□	∘
소방 시설	1. 자동화재탐지설비 등
	가. 자동화재탐지설비와 비상경보설비의 작동 상태를 주기적으로 점검하여야 한다.	□	□	∘
	나. 감지기는 벽이나 보(洑)로부터 0.6m 이상 떨어진 곳에 설치하여야 한다.	□	□	∘
	다. 실내에는 그 용도(교실·합숙소·급식실 등)에 적합한 감지기를 설치하여야 한다.	□	□	∘
	2. 옥내소화전설비 등
	가. 소화기는 교실에 한 군데 이상, 복도 및 계단에는 보행거리 20m 마다 1개소 이상을 설치하여야 한다.	□	□	∘
	나. 급식실·보일러실 등 발화위험성이 높은 실내에는 자동확산소화기를 설치하여야 한다.	□	□	∘
	다. 옥내소화전설비는 각 부분으로부터 방수구까지의 거리가 25m 이하가 되도록 하고, 호스는 각 부분을 유효하게 방수할 수 있도록 설치하여야 한다.	□	□	∘
	3. 피난설비
	가. 유도등 전원배선을 전용으로 하고, 비상전원(축전지)은 유도등을 최소 20분간 동작시킬 수 있어야 한다.	□	□	∘
	나. 비상구 유도등을 바닥으로부터 1.5m 이상의 높이에 설치하고, 30m 거리에서 문자와 색채를 쉽게 알아볼 수 있어야 한다.	□	□	∘
	다. 통로 유도등은 바닥으로부터 1m 이하의 높이에 설치하며, 통로 유도등은 바로 아래에서 0.5m 떨어진 지점에서 1럭스(Lux) 이상으로 하여야 한다.	□	□	∘
가스 시설	1. 저장시설: 액화석유가스 저장설비를 설치할 경우 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 용기 보관실은 통풍이 잘 되게 한다.	□	□	∘
	나. 용기 보관실 주위에서는 화기(火器) 취급을 금지한다.	□	□	∘
	다. 경계 표지는 출입구 등이 잘 보이는 곳에 설치한다.	□	□	∘
	라. 용기 보관실 바닥은 지면보다 높게 하여 빗물 등이 고이지 아니하도록 한다.	□	□	∘
	마. 용기 보관실의 출입문은 잠금장치를 설치한다.	□	□	∘
	2. 배관: 가스배관을 설치할 경우에는 다음 사항을 지켜야 한다.
	가. 건축물 내의 배관은 단독 피트 내에 시공하거나 노출하여 시공한다.	□	□	∘
	나. 건축물 벽을 관통하는 부분의 배관에는 보호관 및 부식 방지 피복 조치를 한다.	□	□	∘
	다. 배관용 호스와 중간밸브 및 연소기와의 접속 부분은 호스밴드 등으로 견고하게 한다.	□	□	∘
	3. 가스 기기: 가스 기기를 설치할 경우 다음 사항을 지켜야 한다.	□	□
	가. 가스온수기나 가스보일러는 환기가 잘 되는 장소에 설치한다.	□	□	∘
	나. 배기통의 재료는 불연성 재료로 하고, 배기통이 가연성 물질로 된 벽 또는 천장 등을 통과할 때에는 금속 외의 불연성 재료로 단열조치를 한다.	□	□	∘
	다. 자연배기식 반밀폐형 및 밀폐형 연소기의 배기통 끝은 배기가 방해되지 아니하는 구조이고, 장애물이나 바깥 공기의 흐름에 의해 배기가 방해 받지 아니하는 위치에 설치한다.	□	□	∘
	라. 가스 기기가 설치된 공간에는 환풍기나 환기구를 설치한다.	□	□	∘
실험 실습 시설	1. 실험실습 설비 및 비품
	가. 취급주의를 요하는 실험기구·전기기기·화공약품 등에 대하여는 반드시 취급주의 안전표시를 붙여야 한다.	□	□	∘
	나. 실험실습대와 실험공구는 외관이나 기능이 안전한 구조이어야 한다.	□	□	∘
	다. 인화성 물질(알코올·가스 등)을 사용하는 실험실은 환풍이 잘 되어야 하고, 항상 소화기와 모래주머니를 비치하여야 한다.	□	□	∘
	라. 비상시 대피할 수 있는 비상통로·비상문 등을 확보하여야 하며, 이들 설비는 정기적으로 점검하여야 한다.	□	□	∘
	마. 실험실습 시 안전관리를 위하여 준수하여야 하는 사항을 내용으로 하는 안전수칙을 학생과 교사가 쉽게 알 수 있도록 제작·비치하여야 한다.	□	□	∘
	2. 약품보관설비
	가. 유해·위험한 물질의 보관설비는 환기기능이 달린 구조로 하는 등 그 물질의 누출 등을 확인하기 쉬운 구조이어야 한다.	□	□	∘
	나. 발화점이 낮은 물질(인·황 등)을 보관하는 설비는 직사광선을 피하고 잠금장치가 있어야 한다.	□	□	∘
	다. 화공약품 등 실험약품은 반드시 라벨을 붙이고, 실험 후 남은 시약(試藥) 등 폐시약은 지정된 용기에 분리하여 폐기물 전문가에 의해 배출될 때까지 별도 설비에 보관하여야 한다.	□	□	∘

[참고1] 재난안전 관련 매뉴얼

연번	매뉴얼명	담당부서	제․개정일
1	학교현장 재난유형별 교육‧훈련 매뉴얼	학교안전기획과	2021.02.
2	학교시설 재난 및 사고 현장조치 행동매뉴얼	학교안전기획과	2021.07.
3	재난대비 학교현장 행동매뉴얼	학교안전기획과	2020.02.
4	대기오염대응 매뉴얼(미세먼지)	교육환경개선과	2021.09.
5	학교 공기정화장치 설치 및 유지관리 업무 안내서	교육부	2021.08.
6	아동학대예방 학교용 가이드북	교육부	2020.12.
7	2020 학교 내 성희롱·성폭력 사안처리 대응매뉴얼	교육부	2020.09.
8	자해행동을 보이는 학생을 돕기 위한 교사용 가이드	학생생활인권과	2017.08.
9	경기도 학교급식 안전매뉴얼	학교급식협력과	2014.12.
10	과학실험안전 매뉴얼(초, 중등)	융합교육정책과	2014.12.
11	학교 화학약품 안전관리 매뉴얼(초, 중등)	융합교육정책과	2016.12.
12	과학실험실 안전 가이드북	융합교육정책과	2019.03.
13	2019 안전한 현장체험학습 운영 지침	융합교육정책과	2018.12.
14	현장체험학습 안전교육 학습자료(초등학교용)	융합교육정책과	2019.12.
15	현장체험학습 안전교육 학습자료(고등학생용, 중학생용)	융합교육정책과	2019.12.
16	유치원경기도안전교육과정	융합교육정책과	2017.12.
17	학생 감염병 예방ㆍ위기대응 매뉴얼	학생건강과	2016.12.
18	체육과 안전사고 예방 길라잡이	학생건강과	2014.05.
19	2020 초등돌봄교실 운영 길라잡이	마을교육공동체정책과	2019.11.
20	2020 방과후학교 운영 가이드라인 및 길라잡이	마을교육공동체정책과	2020.11.
21	경기꿈의대학 운영 안내서	마을교육공동체정책과	2021.02.
22	경기꿈의학교 학생안전사고 예방 대책 매뉴얼	마을교육공동체정책과	2021.02.
23	유치원 어린이집 아동학대 조기 발견 및 관리 대응 매뉴얼	유아교육과	2016.04.
24	유치원 건강·안전 관리 길라잡이	유아교육과	2020.11.
25	유아 감염병 예방위기 대응 매뉴얼(간편본,상세본)	유아교육과	2016.12.
26	유치원 내 영상정보처리기기 설치운영 가이드라인	유아교육과	2017.06.